Roteiro básico de observação da ação docente para orientação
sobre a observação em sala de aula para os propósitos do PIBID, explicada ponto
a ponto em reunião na UECE e disponibilizada pela internet, contendo os
seguintes passos: um cabeçalho; observações gerais sobre contexto da sala e dos
seus sujeitos; observar o docente em ação; a metodologia e os
recursos didáticos; a avaliação da aprendizagem realizada pelo professor; e
demais observações.
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